1、【单选题】4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次()( A )
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
2、【单选题】下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()、( C )
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
3、【单选题】下列对碳水化合物过量对婴儿的影响描述不正确的选项是()( C )
A、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成表面看去较胖,但体质健康水平低下
B、婴儿碳水化合物摄入过多,蛋白质摄入减少会造成免疫力下降,肌肉发育差,肌张力低下
C、婴儿碳水化合物缺乏会造成体重过重,发育提早等
D、婴儿碳水化合物摄入过量会转化成脂肪,造成肥胖,产生腹泻
4、【单选题】下面()是不正确的表述。( B )
A、为婴儿准备丰富的食物色相味俱全
B、边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱
C、进餐时不要批评和责骂婴儿
D、婴儿一边吃一边玩会吃的多一些
5、【单选题】下面()表述是不正确的。( D )
A、选择设计的内容符合婴儿的生理心理特点
B、切忌把训练当做刺激和惩罚
C、训练的方法要因势利导,循序渐进
D、训练游戏越复杂有利于对婴儿的进步
6、【单选题】不会顷刻致命但也十分严重的意外伤害事故是()。( A )
A、骨折
B、气管异物
C、烧伤
D、烫伤
7、【单选题】不同年龄的婴幼儿有不同的()规律和不同的活动内容。( A )
A、作息时间
B、生长发育
C、活动
D、成长
8、【单选题】不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()( B )
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力
9、【单选题】亲手为宝宝制作食品,()较有保障。( A )
A、安全性
B、质量
C、营养性
D、卫生
10、【单选题】人类在进行过程中所获得的基本情绪大约有()种。( D )
A、2-4种
B、4-6种
C、6-8种
D、8-12种
11、【单选题】任何会进到宝宝嘴里的器皿和用来收集或储存母乳的器皿,在()使用中间都需要彻底的清洗,避免污染,保护宝宝避免感染。( B )
A、每次
B、两次
C、半天
D、每天
12、【单选题】企业文化的功能不包括()( D )
A、激励功能
B、导向功能
C、整合功能
D、娱乐功能
13、【单选题】依据人体测量学要求给半岁以内的婴儿可以三个月测一次()( C )
A、血糖
B、肝功
C、身高
D、发质
14、【单选题】哮喘患儿的家庭应注意不养小动物,忌绒毛玩具地毯 草席等是因这些物品可能引起()( C )
A、空气污染
B、肝炎
C、过敏
D、窒息
15、【单选题】喂养过度婴儿会出现如下症状()。( C )
A、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
16、【单选题】在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。( A )
A、易碎的
B、光滑的
C、细小的
D、粗糙的
17、【单选题】培养婴儿社会交往能力的正确方法是()( B )
A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
C、不让婴儿与陌生人在一起
D、不要经常到户外与别人接触。
18、【单选题】婴儿个别教学计划可以通过()来实施( D )
A、专家讲座
B、演讲论坛
C、课外小组
D、一对一个别教学、小组教学、团体教学
19、【单选题】婴儿发展中新特征获得的表现有()( A )
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
20、【单选题】婴儿发展评价是指()。( B )
A、对婴儿生长速度进行评定和估价
B、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
C、对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
D、对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价
21、【单选题】婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便。 ( B )
A、两岁以后
B、八个月左右
C、一岁左右
D、两岁半以后
22、【单选题】婴儿常用()表达他们的感知和需求。( D )
A、发音
B、手势
C、口语
D、面部表情,肢体动作和哭笑
23、【单选题】婴儿所需的水量取决于()( B )
A、肌体对蛋白质的需要
B、肌体对热量的需要
C、肌体对维生素的需要
D、肌体对糖分的需要
24、【单选题】婴儿手眼协调的训练可以通过()来进行。( D )
A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
B、造型组合、爬行游戏、学剪贴
C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子
D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子
25、【单选题】婴儿期可细分为()三个阶段( D )
A、新生儿期(0----1个月).乳儿期(1---2岁).婴儿期(1----3岁)
B、新生儿期(0----3个月).乳儿期(1---3岁).婴儿期(3----6岁)
C、新生儿期(0----3个月).乳儿期(0---1岁).婴儿期(1----3岁)
D、新生儿期(0----1个月).乳儿期(0---1岁).婴儿期(1----3岁)
26、【单选题】婴儿游戏的选择与设计,受情绪影响很大,设计实施者必须把握到() 等特点。( A )
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择比较激烈、活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的 游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后,适合选择比较激烈活动量大的游戏
27、【单选题】婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。( A )
A、亲子关系——玩伴关系——群体关系
B、亲子关系——群体关系——玩伴关系
C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系
D、玩伴关系——亲子关系——群体关系
28、【单选题】婴儿的支气管特点:()。( A )
A、右侧支气管较垂直,异物较易进入右侧支气管
B、右侧支气管较垂直,异物较易进入左侧支气管
C、左侧支气管较垂直,异物较易进入右侧支气管
D、左侧支气管较垂直,异物较易进入左侧支气管
29、【单选题】婴儿语言能力的发展与婴儿的()发育有直接的关系。( D )
A、视觉功能
B、咀嚼功能
C、运动功能
D、心肺功能
30、【单选题】婴幼儿对水的需要量取决于()。( C )
A、热量的需要
B、饮食的质量
C、与心脏、肾脏的浓缩功能有关
D、以上都是
31、【单选题】婴幼儿常见的营养性疾病有佝偻病、缺铁性贫血、单纯性肥胖、()等。( D )
A、夜盲症
B、大脖子病
C、腮腺炎
D、营养不良
32、【单选题】婴幼儿所必需的营养素包括()。( A )
A、7种
B、6种
C、5种
D、3种
33、【单选题】婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与()的发展密切相关.( B )
A、语言
B、思维
C、想象
D、记忆
34、【单选题】婴幼儿的能量消耗主要用于()。( D )
A、基础代谢、体力活动、心脏的跳动
B、基础代谢、生长发育、哭闹
C、体力活动、维持生命、排泄
D、基础代谢、生长发育、食物特殊动力作用
35、【单选题】婴幼儿的()。( B )
A、营养需要量相对要比成人高,但消化能力比成人强
B、营养需要量相对要比成人高,但消化能力比成人弱
C、营养需要量相对要比成人低,但消化能力比成人强
D、营养需要量相对要比成人低,但消化能力比成人弱
36、【单选题】婴幼儿空腹时铅在肠道的()会成倍增加。( D )
A、储存量
B、活跃程度
C、存在机会
D、吸收率
37、【单选题】婴幼儿误服药物的正确处理原则是()。( D )
A、立即就医、迅速排出、减少吸收、及时解毒
B、大量喝水、迅速排出、减少吸收、及时解毒
C、立即呼救、大量喝水、及时解毒、对症治疗
D、迅速排出、减少吸收、及时解毒、对症治疗
38、【单选题】婴幼儿骨骼易发生弯曲、变形是因为骨骼()。( C )
A、纤细
B、骨膜厚
C、柔软
D、脆
39、【单选题】安装家用电器时,要,安 全生产模拟考试一点通,注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在()的环境中。( A )
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体
40、【单选题】对婴儿活动范围内的家具进行消毒可用()( A )
A、不合格的消毒剂
B、普通肥皂水
C、清水冲洗消毒
D、检验合格的家具消毒剂
41、【单选题】对婴幼儿摄取的食物,量的要求是()。( B )
A、食品种类越复杂越适宜
B、膳食结构的科学合理
C、食物要是婴儿喜欢的
D、食品越是贵重,营养价值越高
42、【单选题】小组与团体教学实施前要考虑道不同婴儿的发展水平,所以()十分重要( A )
A、个变化教学安排
B、与家长进行交流
C、分组安排
D、对婴儿的学习效果进行评估
43、【单选题】帮助婴儿建立与人分享的能力,下面描述正确的是()( A )
A、让婴儿学会与人分享食物和玩具
B、避免婴儿与比他大的孩子玩
C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具
D、不要与婴儿抢食物或别的东西
44、【单选题】应该选用优质的个人护理()产品来做日常清洗工作,阻断细菌的传播。( A )
A、除菌
B、消毒
C、清洁
D、以上都行
45、【单选题】把婴幼儿看着是一个独立的人、完整的人、生长发育中的人来设计游戏活动体现了游戏活动设计的()原则。( C )
A、活动性、游戏性原则
B、反复性原则
C、整体性教育原则
D、环境育人的原则
46、【单选题】新生儿脑重量平均为350克1岁时可达500克,()接近成人水平达1200克。( D )
A、2岁
B、4岁
C、3岁
D、6岁
47、【单选题】水浴开始时,水温在()( D )
A、25度左右
B、28度左右
C、30度左右
D、31度左右
48、【单选题】消毒时间应从()开始计算,煮沸时要注意所有器物须完全浸泡在水中。( B )
A、水热时
B、水沸后
C、消毒容器上灶
D、以上都行
49、【单选题】满足婴儿好奇心和求知欲可以采取()的方式。( C )
A、不用提供实物,只是口头讲讲就行
B、给婴儿准备一些玩具
C、讲故事、提供实物和动手操作
D、让婴儿在旁边看着家长操作
50、【单选题】两台吊机同时对某一大型设备起吊时,指挥人员应该有()人。( A )
A、1
B、2
C、3
D、看具体情况
51、【单选题】电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用()等灭火。( C )
A、土
B、沙泥
C、干粉灭火器
D、以上都是
52、【单选题】皮肤按摩的正确方式是()( D )
A、敲、拍、打、捏、抓
B、拉、撞、拍、掐、打
C、敲、撞、打、踢、拧
D、揉、抓、拉、压、弹
53、【单选题】盖泽尔是以()的特点编制发育量表。( D )
A、适用于2—5岁的婴幼儿
B、由家长反映情况,无需婴儿参与
C、使用的测量项目比较广泛,能测量出婴儿未来几年的发展情况
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
54、【单选题】目前从事育婴师职业人员有()。( A )
A、专业知识参差不齐
B、基础和文化水平基本相同
C、工作态度都一样认真敬业
D、操作技能没有较大的差异
55、【单选题】社会主义职业道德要体现为()这个核心.( D )
A、集体主义
B、共产主义
C、社会责任感
D、为人民服务
56、【单选题】职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有()的特点( A )
A、明确的规定性
B、高度的强制性
C、普适性
D、自愿性
57、【单选题】职业道德人活动中,对客人做到()是符合语言规范。安 全生产模 拟考试一点通。的具体要求、( C )
A、言语细致反复介绍
B、语速要快不浪费客人时间
C、用尊称不用忌语
D、语气严肃维护自尊
58、【单选题】育婴员培训课程时间的安排要考虑到()。( C )
A、开班的班级数
B、授课者的时间安排
C、婴幼儿的生活作息特点
D、培训对象的需求
59、【单选题】育婴师学习居室卫生的目的是()( C )
A、学习识别家具的质地
B、学习清扫房间的便捷方法
C、营造有利于婴儿健康的生活环境
D、有利于家长掌握婴儿的发展规律
60、【单选题】育婴职业工作内容的模块有()( A )
A、生活照料,日常生活保健与护理,教育
B、自身素质的提高和婴儿看护
C、喂养和教育
D、生理和心理的健康调理
61、【单选题】自我意识包括()、等方面。( C )
A、自我感觉、运动技能、独立性
B、自我监督、自尊心、艺术感受
C、自我评价、自信心、自制力
D、自我评价、自制力、语言表达
62、【单选题】自我意识是作为主体的()关于自己以及自己与他人关系的认识。( C )
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我
63、【单选题】让婴儿有规律地按比例摄取营养素,提供婴儿活动和维持机体发育的热能是指()( C )
A、合理营养
B、合理供给维生素
C、合理的喂养
D、合理教养
64、【单选题】训练婴儿学站主要是训练()( D )
A、宝宝的社会交往能力
B、婴儿的上肢的协调能力
C、宝宝的认知能力
D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力。
65、【单选题】讲究食物的色、香、味,()。( D )
A、应尽量减少食物营养素损失
B、使食物更适合婴幼儿的口味
C、让食物便于消化和吸收
D、以上都是
66、【单选题】评价婴幼儿营养状况通常采用的指标是婴幼儿的体重和()。( D )
A、牙齿
B、贫血
C、头发
D、身高
67、【单选题】高温消毒奶嘴,可以用水煮沸,等水沸腾()分钟时取出。( C )
A、1
B、3
C、5
D、30
68、【单选题】()不属于意外伤害处、安全生产模 拟考 试一点通、理中的内容。( C )
A、肌腱和软组织损伤
B、表皮擦伤
C、湿疹
D、出血
69、【单选题】()才能作为开展培训教学的地点。( A )
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
70、【单选题】()是个体差异对人的影响。( D )
A、形成了人的共同的人生观和世界观
B、形成发人的不同的发展空间和环境
C、形成了人的相同的发展水平.发展方向.能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展水平.发展方向.能力特征和个性人格特征
71、【单选题】()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。( A )
A、后囟 3 个月左右,前囟 1~1 岁半
B、前囟 3 个月左右,后囟 1~1 岁 半
C、前囟 1 岁左右,后囟半岁
D、后囟 3 个月左右,前囟 2~2 岁半
72、【单选题】()是婴儿单字句发生的时间。 ( C )
A、1岁半左右
B、2岁左右
C、1岁左右
D、2岁半左右
73、【单选题】()是婴儿数概念的发展阶段。( D )
A、会背数会数的分解和组合 ,会加减法
B、会数数、会背数、会加减法
C、会数数、会背数、会珠心算
D、会背数、会数的分解和组合、学数数
74、【单选题】()是婴儿观察判断事物的途径( D )
A、自由想象
B、抽象思考
C、抽象思维
D、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等
75、【单选题】()是婴幼儿情绪情感发生的主要问题之一。( B )
A、依赖
B、爱哭
C、任性
D、霸道
76、【单选题】()是社会主义职业道德的核心( D )
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务
77、【单选题】()是钙的主要来源( D )
A、海藻类
B、肝、蛋 、黄血、红枣瘦肉、桃、杏、黑李等
C、乳、蔬菜等
D、奶类、蛋类
78、【单选题】()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。( B )
A、自由
B、团体
C、非教学
D、一对一的教学
79、【单选题】()都是婴儿的主动性游戏。( A )
A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏
B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏
C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏
D、语言游戏、数学游戏
80、【单选题】()都是婴儿的主动性游戏。( A )
A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏
B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏
C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏
D、语言游戏、数学游戏
81、【多选题】施工现场的()必须由‘安全生产 模拟考试一 点通 ‘专人管理,定期进行检査、维修和保养,建立相应的资料档案,并按照国家有关规定及时报废。( BCD )
A、全部建筑材料
B、施工机具及配件
C、机械设备
D、安全防护用具
E、半成品
82、【判断题】1.5-----3岁是婴幼儿练习儿歌或歌谣的最佳年龄。()( √ )
83、【判断题】与婴儿沟通的两种主“安全生产模 拟考试一点 通“要方式是语言交流与非语言交流。()( × )
84、【判断题】为使婴儿改变一些不良的行为可以采取故意冷淡法。()( × )
85、【判断题】为婴幼儿止血前首先应该观察婴幼儿的心跳、呼吸和血压。()( √ )
86、【判断题】佝偻病主要依据病史、症状、体征,其中以症状为主要诊断指标。()( × )
87、【判断题】在进行婴幼儿的主被动操起坐运动时,成人双手握住婴儿手腕,拇指放在婴儿掌心里,让婴儿握拳。()( × )
88、【判断题】如果婴幼儿的体温超过394℃,可以采取用温水不间断地擦身体降温,并且每隔30分钟量一次体温。()( × )
89、【判断题】婴儿不懂事就是喜欢哭,所以成人不用很在意婴儿的异常表现。()( × )
90、【判断题】婴儿大动作技能训练的基本内容包括:抬头、翻身、坐、爬、走等。()( √ )
91、【判断题】婴儿气管支气管异物,婴儿吞下的异物,可随大便排出。()( × )
92、【判断题】婴儿鼻塞会导致声音嘶哑,呼吸困难和拒抗吮乳。()( √ )
93、【判断题】婴幼儿对父母和育婴员表现出过分的依赖是心理问题。()( √ )
94、【判断题】婴幼儿心理发展的变化有一定可塑性,前后阶段过渡的时间可能略有早晚,但阶段可以跳跃。()( × )
95、【判断题】婴幼儿由于肠虫病引起的腹痛可用按揉和热敷就可以缓解疼痛。()( × )
96、【判断题】母乳喂养可增进母婴感情。()( √ )
97、【判断题】每个婴幼儿的生理成熟程度不同,大小便控制有明显的差异,培养时要因人而异。()( × )
98、【判断题】生命健康权是《母婴保健法》中的内容。()( × )
99、【判断题】碳水化合物摄入过多会引起消化不良而使得发育迟缓。()( × )
100、【判断题】鱼刺嵌入扁桃体附近,应喝点醋软化鱼刺,或吞咽发团,把鱼刺噎下去。()( × )